Het Team Educatie houdt zich bezig met het onderwijzen aan jeugd en volwassenen over de cultuurhistorie van Castricum en Bakkum.
Het team bestaat uit:
12 november 2017
10 november 2017
Vijftig jaar geleden reden drie Castricumse kinderen glimmend van trots mee op de schillenkar. Een foto van dat moment was zaterdag samen met zeven andere historische foto’s te zien in een fietsspeurtocht door Castricum. De kinderen van toen stonden erbij om uitleg te geven.
2 september 2017
De Werkgroep Oud-Castricum viert met het Buurtproject ‘Castricum in 1967’ haar 50-jarig jubileum. Iedere maand staat een andere buurt van Castricum of Bakkum centraal. Deze maand zijn Molendijk-Noord en Albert’s Hoeve aan de beurt.
Op dinsdagavond 19 september wordt er een vertelbijeenkomst georganiseerd in basisschool de Klimop.
Ger Foeken, voormalig hoofd Ruimtelijke Ordening van de gemeente, vertelt en toont met beelden aan hoe de buurten zijn ontstaan. Vervolgens is er gelegenheid om herinneringen op te halen uit de begintijd van deze buurten. Er woonden veel forensen. Hoe was het rolpatroon toen, bleef de vrouw thuis en vertrok de man met de trein naar zijn werk? Wilde je als gezin deze rolverdeling graag of kon het niet anders? En wat deed de vrouw de hele dag? Hoe gelukkig maakte dit rolpatroon u?
8 mei 2017
Na vier succesvolle vertelbijeenkomsten van de Werkgroep Oud-Castricum in het kader van haar 50-jarig jubileum, zijn deze maand de Componistenbuurt in combinatie met de Zeeheldenbuurt en Kooiweg-Noord aan de beurt.
Op donderdagavond 18 mei worden alle bewoners van deze buurten en ook andere belangstellenden in de gelegenheid gesteld om in de Paulusschool verhalen over de buurten uit te wisselen en foto’s in te leveren.
19 april 2017
Vertelbijeenkomst op 18 mei op Paulusschool ‘Hoe zag uw buurt er uit in 1967?’
Ger Foeken zal de avond inleiden en met behulp van kaarten en foto’s laten zien hoe de Componistenbuurt, Zeeheldenbuurt en Tulpenveld is ontstaan. Daarnaast willen we aandacht besteden aan de rol van de kerk in 1967;
19 april 2017
Op alle vier de basisscholen is het educatieve project enthousiast ontvangen. Het is leuk om te zien hoe elke school weer andere accenten legt. Op basisschool Helmgras werden de interviews met ‘de vertel-opa’s en oma’s’ serieus voorbereid en met veel aandacht uitgevoerd. Op de Cunera was de creativiteit ontzettend groot. De jaren zestig kwamen helemaal tot leven in allerlei schilderingen en kleding.
De vrijwilligers die als ‘vertel-opa/oma’ in de klassen komen vertellen over hun eigen leven in de jaren zestig vinden het doorgaans erg leuk om te doen. De meesten willen graag opnieuw meedoen. Allerlei wijze lessen geven ze ‘en passant’ mee, zoals ‘onthoud dat vriendschappen heel belangrijk zijn’.
